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        南京市人民政府
        视频
        网友参与
        南京网友 :
          家长要懂得理解、尊重和配合老师的工作,这样双方相辅相成,更能帮助孩子成长。
          

        南京网友 :
          希望可以均衡一些城乡学校的教学质量,让孩子们共同快乐成长。
          

        南京网友 :
          家庭教育也很重要,家长也要多多支持学校的工作!
          

        南京网友 :
          我是一个南京新市民,最近刚在江宁区安家,孩子明年要上幼儿园了,不知道可不可以上公办幼儿园?
          

        南京网友 :
          党史学习教育很重要,要让红色基因代代相传。
          

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        我要发言

        访谈已结束,提交通道已关闭

        • 2021“网络面对面”第十一期——南京市教育局

        2021年11月30日(周二)下午15:00,由中共南京市委市级机关工委、市作风办和南京报业传媒集团、龙虎网共同举办的南京市机关作风建设“网络面对面”系列访谈直播活动迎来了2021年的第十一场直播。南京市教育局副局长、市委教育工委委员戴兴海走进龙虎网演播室,与大家畅谈南京市教育局推进“我为群众办实事”实践活动和南京高质量发展的情况。

        • 时间:2021年11月30日(周二)下午15:00
        • 嘉宾:南京市教育局副局长、市委教育工委委员戴兴海
        • 地点:南京报业大厦龙虎网演播室
        文字直播

        主持人:现场的各位观众,网络上的各位网友,大家好!欢迎您收看由中共南京市委市级机关工委、市作风办和南京报业传媒集团、龙虎网共同举办的2021南京市机关作风建设《网络面对面》系列访谈节目,我是主持人王丽。今年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”规划开局之年,为展示共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的新时代风貌,南京市在党史学习教育中开展“我为群众办实事”实践活动,着力解决基层的困难事、群众的烦心事,造福人民群众,教育广大党员,密切党群关系,凝聚奋进力量,始终同人民想在一起、干在一起。今天是系列访谈的最后一场,我们邀请了南京市教育局副局长、市委教育工委委员戴兴海来到演播室,围绕学党史、强作风,“两在两同”当先锋,尤其是南京市教育局、市委教育工委推进“我为群众办实事”实践活动和南京高质量发展的情况,和广大市民、网友进行即时互动。戴兴海副局长,首先请您和现场观众以及龙虎网网友打个招呼。

        戴兴海:您好,主持人!现场观众、网友们,大家下午好!很高兴今天有这样一个机会介绍南京市教育局、市委教育工委开展党史学习教育、推动教育高质量发展的有关工作情况。

        主持人:再次欢迎戴兴海副局长的到来。在开始正式访谈之前,让我们通过一个短片走进南京市教育局。

        播放短片(略)

        主持人:通过刚刚的短片,我们看到,市教育局、市委教育工委在开展党史学习教育、推动教育高质量发展方面做了大量工作。今年恰逢建党百年,南京市教育局、市委教育工委是如何推动全市青少年“四史”学习教育走深走实,帮助青少年“扣好人生的第一粒扣子”的呢?请戴兴海副局长向我们作一个介绍。

        戴兴海:“为谁培养人,培养什么人,怎样培养人”始终是教育要回答的根本问题。市委教育工委根据市委要求,联合九家单位成立了青少年党史学习教育领导小组,组织开展富有南京特色的全市青少年“四史”学习教育,引导广大青少年从小树立正确历史观,坚定理想信念。我们主要做了以下几方面工作:一是开展专题培训宣讲。严选思政课教师,开展专题培训班,做到不培训不上岗,进行多轮培训,做到所有培训教师实现授训全覆盖。我们举行集中宣讲33场,点单式宣讲近60场,市一级宣讲的受众超过四万人。二是推进主题学习实践。全市共组织了13场“百万庆百年 永远跟党走”实践展示活动,策划了“四史”进校园、进课堂、进家庭、在心中等21个创意活动,举办了超过百场“庆祝建党100周年”主题活动。特别是今年“六一”期间,市委教育工委第一时间组织开展了“贯彻学习回信精神,坚定听党话跟党走决心”的主题实践。三是深化理想信念教育。我们结合清明节、青年节、儿童节、国庆节、建军节、建队节等重要时间节点,开展相关的主题活动。“请党放心,强国有我”是今年举办的“开学第一课”,这场开学第一课点击量将近一百万。同时组织了30余所学校,近1.5万名师生参观了“百年征程 初心永恒——中国共产党在江苏历史展(1921-2021)”主题展览。四是开展红色研学实践教育。编写《烙印——南京红色文化故事》《传承——雨花英烈精神读本》,举办第十届南京市“中学生青年先锋训练营”,推荐10条红色实践精品路线,评选100位优秀“小小红色志愿讲解员”,开展“红领巾寻访党的百年足迹”等主题活动。这为全市教育改革发展,进一步坚定了为党育人、为国育才的教育使命,进一步拓宽了南京教育改革发展的格局视野,注入了更加强大的精神动力。

        主持人:谢谢戴兴海副局长的介绍。今年七月,南京禄口机场疫情发生后,多所学校变身核酸检测点和隔离点,一批教育工作者从“三尺讲台”走上“抗疫一线”,主动助力疫情防控。请戴兴海副局长讲一讲背后的故事。

        戴兴海:疫情是一次突发考验,对教育工作者来说,疫情也是一次重要的、难得的教育机遇。很多教育同仁都深感,在这轮疫情当中,教师要像站稳自己的讲台一样接受好这次疫情大考,让孩子们看到自己的老师在这次大考中是出色的、优秀的。所以市委教育工委第一时间响应市委的号召,对全市教育系统发出了教育志愿服务倡议,各区教育局、教育工委广泛发动全体教师奔赴抗疫最需要的地方。在这个过程中,如您刚才所讲,我们听到了很多非常感人的教育故事、教师故事。那段时间,在很多自媒体的报道当中,在很多设在校园的临时核酸检测点里,我们看到一位位教师在核酸检测现场承担着志愿服务的工作。很多区的老师走进电话接录间和市民沟通,传递相关信息。一些社区里,黄码人员家庭的门口,出现了老师的身影,其中有年长的教师,也有刚刚走上工作岗位的90后教师,甚至是00后的老师。特别是很多党员教师、优秀教师走在前列。当时,一位南师大着名学前教育方面的教授,也是原中国学前教育学会会长,他发给我一条反映南京幼儿园老师参与抗疫志愿服务的短视频,他跟我说,南京幼儿园的老师在抗疫中的表现值得大大的点赞。南京市教育局的机关干部也在第一时间和各区教育干部一起下沉到基层,我们在社区听到最多的反馈就是老师们的责任心很强,沟通能力很好,做事也很细致,幸亏有了他们,使抗疫工作能够更好地组织起来。据不完全统计,在今年夏季这轮抗疫当中,我们全市教育系统共开放523所学校作为临时核酸检测点,865所学校有2万8千多名教师参与了疫情防控志愿服务,服务时长超过120万小时。教师们在抗疫中表现出来的大局意识、奉献精神和责任担当,给百万青少年学生上了生动的一课。我们为此十分骄傲!

        主持人:谢谢戴兴海副局长的介绍。其实疫情期间老师们的生动故事还有很多,因为时间关系没有办法一一分享,我们也感谢老师们用自己的实际行动,给学生们上了生动的一课。近期,国内疫情仍呈现多点散发态势,家长们都非常关心学校的防疫措施是否到位。请问戴兴海副局长,全市教育系统在常态化疫情防控期间如何确保“学”和“防”两不误?

        戴兴海:这是我们高度重视的一项工作,因为青少年人数多,家庭覆盖面广,再加上年龄小,特别是少年儿童的自我防护能力比较弱。在疫情防控链条中,市委市政府高度重视学校的疫情防控工作,根据市委市政府要求,市教育局在相关部门的关心支持下,主要做了以下几件事,一是成立专项组。在市疫情防控指挥部专门设立了学校专项组,由市教育局牵头,卫健、人社、市场监管等相关部门联合参与,不仅要关注、压实市教育局主管的各级各类学校的疫情防控责任,还要做好0-3岁托幼儿照顾机构以及校外培训机构疫情防控,还包括在宁50多所高校疫情防控工作。对全市大中小幼学生全龄段疫情防控成为学校专项组的重要责任。二是压实学校责任图。明确校长是学校疫情防控第一责任人,要压实“四方责任”,落实“五个一”网格化防疫管理措施,特别是把好校门出入关、场所消杀关、人员排查关、物流处置关等重点领域和关口。9月份以来,市教育局组织了多场开学调研、飞行检查等,通过多种方式和有关部门一起做到责任再压实,问题再解释,整改再推进,切实做到全领域、全员、全过程闭环管理。三是建立动态监测监管机制。自疫情发生以来,每天对每名学生进行健康监测、数据筛查,我想现场的很多嘉宾,特别是很多网友经常会很晚甚至深夜还能接到来自市教育局、学校疫情排查的请托。在国内疫情形势发生变化时,我们要求在第一时间能够摸排、上报上全市中小学、幼儿园的师生员工及其同住亲属的情况,这有利于有关部门进行跟踪管理。在这个过程当中,教育部门还特别关注对系统内师生的人文关怀,特别是个别进入公共卫生中心以及少数处于集中隔离的师生,我们拿出了具体人文关怀举措。四是积极推进新冠疫苗接种工作。根据市委市政府要求,我们十分重视并且优先安排了青少年疫苗接种工作。按照“知情同意、应种尽种”原则,截至10月份已完成12-17岁人群的新冠疫苗全程接种工作。11月初,我们已经启动了3-11岁人群新冠疫苗首剂接种工作。五是开展常态化核酸检测工作。市委高度重视,我们借鉴了一些兄弟城市的经验,按照每周不低于5%的抽检比例,向重点区域、重点学校、重点人群倾斜,这样就可以做到一个学期内全区域完成一轮全员核酸检测全覆盖,这样就能够动态地、更早地发现疫情有关情况。

        主持人:最近一段时间,教育“双减”成为市民关心的重点、热点问题。“双减”政策出台后,南京落实的情况如何呢?让前方记者带我们去现场探访一下。

        (以下为外景采访画面)

        外景记者:多彩课后服务,让孩子尽享快乐时光。大家好,我现在所在的地方是南京市考棚小学,新学期开始,全国义务教育学校“双减”工作在南京市全面开展,考棚小学积极探索实践方法,多措并举保障“双减”工作落实落细,为孩子全面发展保驾护航。今天我们请到了考棚小学的袁塞校长。

        袁塞:随着“双减”政策的落地,学生在学校的时间和空间得到了延展,这也为学生多元发展、个性化发展提供了有力保障。我们学校成立了“三色”社团,第一个是“橙长”社团,这个社团由我们学校的老师来承担,我们挖掘老师的潜能,开办了拉拉操、白局、古琴、厨艺、美食等社团,孩子们在这样的社团里,不仅得到了多位的感受、多元的感知,也从老师身上感受到了对生活的热爱,这就是生活之道。第二个是“绿点”社团,我们借助了高校的力量,由高校带领孩子们在科学的领域里探索,东南大学和南京师范大学对我们提供了有力的支持。第三个是“蓝梦”社团,是我们的一个特色社团,就是家校协作、合力共育。我们的家长来自各行各业,他们把校外的世界带入了考棚小学,让孩子学习从校内走向校外,从校内望向校外。

        外景记者:“双减”政策背景下课后服务持续升级,服务的质量与效果好不好,家长的感受最深,今天我们就一起来了解一下。这位家长,您好。

        家长一:您好。

        外景记者:这位小朋友是几年级?

        家长一:一年级。

        外景记者:课后服务开展以后,小朋友现在的生活有什么样的变化?可以跟大家分享一下吗?

        家长一:生活更开心了,小孩更快乐了,更多地让他进行一些户外活动,比如跳绳、轮滑之类的运动。

        外景记者:好的。接下来,我们再了解一下高年级家长是什么样的感受,您好。

        家长二:您好。

        外景记者:小朋友现在是几年级?

        家长二:现在是四年级。

        外景记者:自从课后服务开展之后,小朋友平时的生活学习有什么变化吗?可以跟大家分享一下吗?

        家长二:从阅读和运动来看,自身素质全面提高了,身体更好了,个子长得也比以前感觉更快一些。课外知识更丰富了,跟我的交流也更加地丰富了。

        外景记者:全面提升学生素质,促进学生全面发展,真正让“双减”落地见效。南京市教育局正以全面提高覆盖率和满意度为目标,坚持以学校为主阵地,教师为主力军,通过着力统筹利用校内外教育资源,多措并举丰富课后活动内容,持续增强课后服务吸引力,开拓极具南京特色的教育高质量发展之路。

        (外景采访画面结束)

        主持人:谢谢前方记者。刚才视频中谈及南京正在开展学校课后服务,成为推动“双减”工作落地见效非常重要的一项措施。请问戴兴海副局长,目前全国各地都在开展课后服务,南京在这方面有哪些特色呢?

        戴兴海:课后服务是“双减”工作的重要内容。截至目前,南京的课后服务实现了这几个变化:一是参与课后服务的学生规模和比例实现倍增。2020年秋季,全市主要是小学阶段共有23万学生参与课后服务,参与率约48%,今年秋季,全市小学和初中学校百分之百参与,参与学生超65万,参与学生比例超95%,和去年同期相比增幅非常大。二是每所学校广泛开展社团、兴趣小组活动。据统计,全市小学和初中学生,不仅参加了第一阶段,还参加了第二阶段各类社团、兴趣小组活动的参与率达76%以上。三是老师担起了主力军角色。据统计,全市参与义务教育课后服务的教师比例达93.1%,有近4.8万老师参加。我们近期召开了系列座谈会,进一步解决三方面问题:第一个问题是全程参与课后服务的学生比例还需要进一步提升。第二个问题是城乡学校之间开展兴趣小组课后活动的资源供给不均衡。第三个问题是减轻教师因参与课后服务带来的持续性负担,市委市政府、教育部门高度重视,怎样进一步调动老师积极性,让老师参与课后服务工作具有可持续性,同时解决好参与课后服务后老师自身的专业发展问题。这是我们下一步要着力解决的三个主要问题。

        主持人:感谢戴兴海副局长。随着课后服务的实施,孩子们在学校的时间延长了,除了老师们的陪伴外,高质量的教育配套设施也很重要。南京连续两年将教室照明提升工程列入重点民生实事项目。请问戴兴海副局长,目前这项工作进展如何?

        戴兴海:教室照明提升工程是近几年的重大民生实事之一,到目前为止,财政共投入8000万元左右,对全市563所中小学的1.7万间普通教室进行了照明改造任务。这个照明改造工程不仅实现了教室照明的标准化,对于改善学生视力,减轻视觉疲劳有非常好的效果,同时也营造了更为健康,更加友好的学习环境,是提升教学质量的支撑条件之一。

        主持人:南京教育是既有“深度”又更具“温度”。接下来是互动环节。南京市作风建设监督员代表带着他的问题来到了我们的直播室,有请监督员。

        作风监督员:戴兴海副局长,您好。我是作风监督员金小华。师德师风建设是教师队伍建设的灵魂,随着“双减”政策落地,对师德师风建设提出了更高要求。学校作为教育主阵地的定位也得以加强。请问戴兴海副局长,我市如何将师德师风建设落到实处?谢谢!

        戴兴海:谢谢您的提问。您刚才讲的第一句话非常好,师德建设是教师队伍建设的灵魂,实际上现在教育进入了高质量发展阶段,老百姓对教育的需求不仅仅要解决受教育机会的问题,对更加公平、更有质量的教育需求越来越迫切。在师德建设方面,南京有一个优秀传统,一直高度重视师德师风建设,我们主要从四个方面做了努力:第一,确立了鲜明的南京主题。即爱的教育,做老师最重要的就是要有爱,拥有了爱,具备了教育的专业之爱,老师才能做好工作、教好孩子。南京的教育工作,教师队伍的建设就是秉承着这样的爱的教育的优良传统。第二,非常注重示范引领。近年来,我们通过打造南京教育好故事、开展教师志愿者联盟、师德沙龙等师德建设品牌活动,每年开展师德先进评选和表彰,凝聚教育正能量,传递教师好声音。第三,强化监督整改。我们聘请了很多像金小华先生这样的师德监督员、行风监督员,通过第三方调查,动态摸清师德建设过程中的一些问题,特别是聚焦收售礼品、有偿补课等一些突出问题,及时调查整改。对存在违背师德师风要求的行为,坚持零容忍。我们努力将这些工作形成健全的长效机制,通过《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,通过三年行动计划形成全系统的长效机制,使之成为一项常态工作。在师德建设方面,我们也面临一些问题需要改进和做得更好。

        主持人:谢谢作风监督员的提问和戴兴海副局长的回答。从直播到现在,已经有很多网友向我们提问,让我们来看看网友们关注哪些问题?有网友提问:我是一个南京新市民,最近刚在江宁区安家,孩子明年要上幼儿园了,不知道有没有公办幼儿园可以上?戴兴海副局长,能否解答一下这位网友的疑问呢?

        戴兴海:欢迎您来到南京。江宁区是南京市近几年学龄人口增长最快的一个区域。江宁区学前教育事业发展的非常快,近三年,整个江宁区幼儿园的学位增长超过了1.5万个。在“十三五”期间,南京市新增幼儿园超270家,新增幼儿学位超8万个,全市公办幼儿园的比例大幅提升。下一步,我们重点解决让更多的适龄幼儿上普惠园,尤其是公办园,一是进一步增加公办学位供给,二是统筹片区幼儿园协同发展,使办好每一个幼儿园成为可能,三是加快推进公平入园机制。这位网友的孩子在江宁区上幼儿园肯定没问题,上公办园的概率会越来越高。

        主持人:线上还有很多网友在和我们互动,因为时间有限,接下来我们把本场最后一个问题留给现场媒体。

        媒体记者:谢谢主持人。我是来自新华日报的记者葛灵丹。作为一名教育记者,在平时的采访过程中,接触了不少南京的学校,也切实感受到学校和老师在教书育人和孩子健康成长方面做出的努力。除了学校教育,家庭教育对孩子的影响也至关重要。前不久,全国人大常委会也表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。请问戴兴海副局长,南京教育部门在加强家庭教育方面有哪些举措?

        戴兴海:谢谢您的提问。刚刚通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》,标志着我国家家庭教育走上了法治化道路。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任、也是终身的老师。家庭教育不只是家庭的事,也是教育部门的事,所以近年来市教育局越来越重视把家庭教育工作纳入到全市教育工作的总格局中:第一个方面是逐步完善家庭教育指导工作机制。我们建立了由19家市级部门组成的促进青少年身心健康联席会议机制,完善了“家、校、社、政”协同育人的总的工作格局;大力加强家长学校总校建设,完善家庭教育指导阵地网络;出台了《促进家校共育十项举措(2021-2023年)》,下发了《关于开展全市中小学“教师全员家访”活动的通知》。第二个方面是搭建家庭教育指导工作平台。前不久,我们专门成立了南京家长成长学院,我们搭建了集理论培训、实操训练和实际体验为一体的综合性家长学习平台,坚持线上线下相结合,对家庭教育进行专业指导。第三个方面是拓宽家庭教育指导工作渠道。我们在全市12个区的中小学开展56场“启父母之智,润少年之心”广场心理咨询和心理健康教育系列宣讲活动;首批评选和推介了“家长互助示范团”100个;寒暑假期间,我们开展了“一份特殊的家庭作业”亲子实践教育活动。我们期待更多的家长重视家庭教育,让学校教育、家庭教育、社会教育能够同频共振,画好育人同心圆。我想今天南京教育的发展应该努力成为南京这座城市之福,所以我在这里再次代表市教育局、市委教育工委向各方、各位表示衷心的感谢。

        主持人:谢谢戴兴海副局长的回答,也谢谢这位记者的提问。引导家长树立正确的教育观,促使家庭和学校在教育问题上同向同行,对于师生和家长来说,的确都是一件非常重要的实事。谢谢戴兴海副局长的详细介绍,还有大家的积极参与。南京市教育局将加快构建高质量教育体系,全面深化教育综合改革,聚焦教育现代化和教育强市目标,努力开拓集聚南京特色的教育高质量发展之路。到此,我们今年的《网络面对面》系列访谈就要划上句号了,在11场的直播中,各区、部委办局积极展现了学党史、强作风,“两在两同”当先锋取得的丰硕成果和良好的作风形象;通过节目把大家的想法、做法及创新举措更多地传递给网友;同时,在节目过程中,我们征集到了网友关注的问题,这些意见建议,龙虎网也收集整理并及时给到了各区、部委办局,之后将有效应对和解决,切实提升群众的幸福感和获得感。今天是2021年《网络面对面》系列访谈的最后一期,在此,我谨代表节目制作团队对参与节目制作的每一个人表示衷心的感谢。您可以继续通过龙虎网、龙虎网官方微信和我们保持及时的互动!作风建设永远在路上,感谢大家的收看和陪伴,我们明年再见!


        • 访谈现场
        • 南京市教育局副局长、市委教育工委委员戴兴海
        • 作风监督员提问
        • 记者提问
        • 嘉宾合影
        南京市人民政府